to de la dinámica en cuestión, se trabaja sobre ella, y se finaliza con una puesta en común de lo trabajado además de con la extracción entre todos y todas de las necesarias conclusiones sobre la experiencia. Será momento de agra-decer el trabajo y despedir al grupo hasta la próxima clase, o pasar a otra actividad.. 4. ‘Todos somos iguales por dentro’. 5. ‘Una mano amiga. ‘Construye un atrapasueños’. Enseñando Diversidad e Inclusión con Lingokids. A medida que los niños crecen, empiezan a darse cuenta de que las personas somos diferentes. La diversidad es una parte importante de nuestras comunidades y es importante enseñar a los niños a.
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La guía sobre Prevención de Prácticas Discriminatorias “Iguales y Diferen tes” ha sido pensada para ser leída y trabajada con niñas y niños de 4 a 8 años. Tiene como objetivo fundamental reforzar en las y los infantes la diversidad como un valor positivo. Las y los docentes podrán trabajar la guía en clase de manera acor de a cada.. En conclusión, los recursos educativos para enseñar a los niños sobre la interculturalidad son una herramienta fundamental para promover la aceptación y el respeto hacia la diversidad. Mediante actividades interactivas, libros, aplicaciones móviles y otros materiales didácticos, los niños pueden desarrollar una mentalidad abierta y comprensiva, preparándolos para vivir en una sociedad.
